الرئيسية
أحدث الصور
الزبونية في الحركة الانتقالية المحلية تؤدي إلى الإضراب عن الطعام
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
لم تجد الأستاذة (نعيمة. س) العاملة بمجموعة مدارس علال بن عبد الله بارغيوة، من وسيلة أو طريقة للرد على الحيف الذي لحقها نتيجة رفض طلبها للانتقال إلى مدرسة الشريف الإدريسي أو مدرسة المغرب العربي الموجودتين بالمجال الحضري لمدينة تاونات، سوى الاحتجاج بالدخول في اعتصام لمدة أسبوع داخل نيابة تاونات ابتداء من يوم الخميس الأخير 21 يناير الجاري. ومن المقرر أن تتبعه بإضراب مفتوح عن الطعام ابتداء من يوم الأربعاء المقبل 27 ينايرالجاري.[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
هذا الحيف كشف بالملموس عن سياسة العشوائية والزبونية التي يتم من خلالها تسيير الشأن التعليمي وتدبير الموارد البشرية بهذه النيابة. فقد شاركت هذه الأستاذة في الحركة الانتقالية المحلية، وتم رفض طلبها بدعوى عدم وجود منصب شاغر بهاتين المؤسستين. غير أنها تفاجأت بتعيين أستاذة أخرى بإحدى هاتين المؤسستين( المغرب العربي)- حسب مصادر نقابية من عين المكان.
لعله من البؤس التدبيري لقطاع اجتماعي مثل قطاع التعليم المدرسي؛ الأولوية الوطنية الثانية بالمغرب؛ أن تمارس مثل هذه الممارسات ضد رجاله ونسائه. الأمر الذي يجعل السؤال محرجا حول الجدوى من القيم المواطنة التي تسعى المدرسة المغربية ترسيخها في نفوس الناشئة؟. وهو تدبير يتنافى وخطابات الحكامة الجيدة والتدبير الجيد، ويناقض مبدأ الاهتمام بالعنصر البشري. ومن جانب آخر يضرب في العمق مبدأ تكافؤ الفرص المتضمن في القوانين المنظمة للحركة الانتقالية. ما يعني ضرب القانون عرض الحائط.
ورغم الجهود التي قام بها المكتب الإقليمي للجامعة الوطنية للتعليم من خلال مراسلة مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة تازة الحسيمة تاونات من أجل التدخل لحل هذا المشكل بعد رفض النائب الإقليمي لوزارة التربية الوطنية بتاونات التدخل من أجل إحقاق حق الأستاذة. فإنها باءت بالفشل مادام الأمر قد وصل إلى الاعتصام فالإضراب عن الطعام. ترى هل يستحق إقرار مثل هذا الحق كل هذه الجهود، وكل هذا الاحتجاج؟. وهل من الضروري دائما أن يلجأ ذو حق إلى الاحتجاج لنيل حقه على حساب حقوق آخرين؟.
لقد حمل المكتب الإقليمي للجامعة الوطنية للتعليم كل من النيابة الإقليمية والأكاديمية الجهوية مسؤولية ما قد يؤول إليه وضع الأستاذة المعنية. وأشار إلى أن عملية الحركة الانتقالية و"إعادة الانتشار" تعرف فوضى عارمة، تخلف استياء كبيرا في صفوف رجال التعليم بالنيابة، موضحا أن هذه العملية تنطلق مع بداية الموسم الدراسي ولا تنتهي مع نهايته، وتتميز بالعشوائية والزبونية والمحسوبية في غالب الأحيان. وقد حذرت الجامعة الوطنية للتعليم مرارا الجهات المسؤولة من تداعيات هذه الوضعية المرضية التي يتميز بها هذا الإقليم- حسبها.
لماذا ترهقون الناشئة بكل تلك الدروس النظرية عن المواطنة والمسؤولية والشفافية والنزاهة وتكافؤ الفرص... وهلم جرا من الروض إلى آخر مستوى تعليمي، وأنتم تعطون دروسا بليغة وعملية بممارساتكم وسلوكاتكم وإجراءاتكم وقراراتكم...؟
هسبريس