الرئيسية
أحدث الصور
تميز مؤشرات نوعية وكمية مقارنة بالمؤشرات الوطنية والجهوية
في سياق مقارنة مؤشرات الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة سوس ماسة درعة بالمؤشرات الوطنية والجهوية حسب وضعية الموسم الدراسي 2008-2009، تصل المؤسسات التعليمية بالجهة الى 14.5% بالابتدائي و9.9% بالاعدادي و12% بالثانوي من مجموع مؤسسات المغرب• أما الحجرات الدراسية المستعملة المستعملة في الابتدائي 11 ألفا و18 أي ما يعادل 14% من الحجرات وطنيا و2843 في الاعدادي، فيما تحتل الجهة الرتبة الثانية وطنيا من حيث عدد الحجرات المستعملة بالثانوي التي تصل الى 1728، وهو ما يوازي 12.3% وطنيا، كما تبلغ نسبة تغطية الجماعات القروية بالتعليم الثانوي من مجموع الجهات 62.7 في المائة بالاعدادي و21.7% بالثانوي• وبخصوص لمجموع التلاميذ العمومي والخصوصي، تحتل الجهة الصف الأول بالنسبة لمجموع التلاميذ بالتعليم الابتدائي بنحو 450 ألفا و576 تلميذ(ة) أي ما يعادل 11.7% وطنيا، والرتبة الثانية في الإعدادي بـ155 ألفا و 163 تلميذ(ة) أي ما يطابق 10.8% وطنيا، والرتبة الثالثة في الثانوي التأهيلي بمجموع يصل الى 79 ألفا و543 تلميذ(ة) أي ما يوازي 10.3% وطنيا•
على صعيد آخر، تجاوزت نسبة تمدرس تلاميذ جهة سوس ماسة درعة مابين 12 و14 سنة المعدل الوطني (70%) يزيادة ثلاث نقاط أي حصولها على نسبة (73%) وبزيادة نقطة واحدة (51%) عن المعدل الوطني بالنسبة للتلاميذ المتراوحة أعمارهم ما بين 15 و 17 سنة، فيما كسبت الأكاديميات الرهان ببلوغ المعدل الوطني بالنسبة للتلاميذ 6 الي 11 سنة الذي تصل نسبته الى 92%• أما نسبة الاكتظاظ (41 تلميذا بالقسم فأكثر)، فتصل النسبة بالابتدائي الى 3.1% (الرتبة الثامنة وطنيا)، وبالنسبة للإعدادي 16.4% (الرتبة السادسة وطنيا)، وفي الثانوي التأهيلي 5.9% (الرتبة 12 وطنيا)• وبخصوص نسب التكرار، تصل 14.9% في الابتدائي محتلة الأولى و 15.4% في الإعدادي الرتبة السابعة و 18.7% بالثانوي الرتبة السادسة، على أن نسبة الانقطاع تصل الى 4.8% في الأول (4.6% مجموع الجهات) و 12.8% في الثاني (13.1% مجموع الجهات) و13.3% في الثالث (14.1% مجموع الجهات)• وتتعزز الريادة بجهة سوس ماسة درعة أيضا على مستوى نسب النجاح في الامتحانات الاشهادية، اذ تصل الى 50.2% بالثانوي التأهيلي مقارنة مجموع الجهات، وفي الاعدادي 55.7% مقارنة مع 55.1% مجموع الجهات، فيما تبلغ 86.0% مقارنة مع 86.4% مجموع الجهات•
إحداث 23 مؤسسة جديدة وبناء 230 حجرة دراسية وتوسيع 48 بجهة سوس ماسة درعة برسم الموسم الدراسي 2010/2009
أقدمت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة سوس ماسة درعة على إحداث 23 مؤسسة تعليمية جديدة وبناء 230 حجرة دراسية وتوسيع 48 أخرى، بالاضافة الى حجرتين من بناء قطاع آخر في كل من نيابة انزكان آيت ملول وحجرة دراسية واحدة من بناء السكان على صعيد نيابة تارودانت• وبالنسبة للاحداثات الجديدة، تم بناء ثلاث مؤسسات تعليمية بالابتدائي و 14 بالاعدادي و 05 أنوية الاعدادي وثانوية واحدة، فيما تم بناء 26 حجرة دراسية بالابتدائي و162 بالاعدادي و30 بأنوية الإعدادي و12 بالتعليم الثانوي التأهيلي• أما مجال التوسيعات، فقد همت 68 مؤسسة تعليمية بالجهة، منها 51 بالوسط القروي و 17 بالوسط الحضري• كما تم في التعليم الاعدادي توسيع 53 مؤسسة تربوية اعدادية 35 بالوسط القروي و18 بالوسط الحضري، فيما تم توسيع 40 أخرى بالتعليم الثانوي التأهيلي، منها 21 بالوسط القروي و19 بالوسط الحضري•
59 ألفا و873 تلميذ(ة) جديد بالسنة الأولى ابتدائي في جهة سوس ماسة درعة
سيبلغ عدد تلاميذ التعليم الابتدائي بجهة سوس ماسة درعة الذين سيلتحقون لأول مرة بالفصول الدراسية برسم الدخول التربوي 2010/09، ما مجموعه 59 الفا و873 تلميذ(ة)، منهم 37 ألفا و 610 بالوسط القروي و 22 ألفا و263 تلميذ(ة) بالوسط الحضري• فيما سيصل مجموع تلاميذ التعليم الثانوي الاعدادي الى 162 الفا و 50 تلميذ(ة) منهم 56 ألفا و 653 تلميذ(ة) سيلتحقون لأول مرة بالسنة الأولى إعدادي حسب توقعات الخريطة المدرسية برسم الموسم الجاري• أما بالنسبة للتعليم الثانوي التأهيلي فيصل مجموع التلاميذ المتمدرسين والمتمدرسات به الى نحو 86 ألفا و940 تلميذ(ة)، منهم 39 ألفا و124 أنثى• وبحسب معطيات العام الماضي، تفيد الاحصائيات أن الإناث يمثلن من مجموع الممدرسين 46.7% بالتعليم الابتدائي و40.9% بالاعدادي و43.6% بالتأهيلي، على أن نسبة الأقسام العادية تصل الى 55%، وتبلغ نسبة الأقسام المشتركة 45%• فيما بلغت نسبة تغطية الوحدات المدرسية بالماء 17.8% وبالكهرباء 45%• وبالمرافق الصحية 36% مسجلة زيادة تتراوح ما بين 2.3 و 4.6% مقارنة مع العام قبله• وانتقلت نسبة التمدرس الصافية الى 91.7% العام الماضي بالنسبة للفئة العمرية ست سنوات الى 11 سنة، و 72.1% بالنسبة لأطفال 4-5 سنوات• وتبلغ عدد المؤسسات المرجعية التي رسختها الجهة في سياق تحسين جودة التربية والتكوين ودعم المبادرات المتميزة 25 مؤسسة مرجعية (9 بالقروي و2 بالشبه الحضري و14 بالحضري)، تنتمي 10 منها الى الابتدائي و8 بالثانوي الإعدادي و7 بالثانوي التأهيلي•
463 ألف و506 تلميذ(ة) سيستفيدون من عملية "المليون محفظة"
أكثر من 60 مليون درهم كلفة عملية المليون محفظة بجهة سوس ماسة درعة
يبلغ عدد تلاميذ سوس ماسة درعة الذين سيستفيدون من عملية توزيع مليون محفظة برسم الدخول التربوي 2010/09، ما مجموعه 463 ألف و506 تلميذ(ة)، 329 ألفا و 433 منهم بالوسط القروي، و134 ألفا و73 بالوسط الحضري• وسيستفيد من العملية 57 ألف و 365 تلميذ(ة) بعمالة أكادير إداوتنان و57 ألفا و666 تلميذ(ة) بعمالة انزكان آيت ملول، و44 ألفا تلميذ(ة) 747 بإقليم اشتوكة آيت باها و44 ألفا و425 تلميذة(ة) بعمالة إقليم تيزنيت و86 ألفا و240 بعمالة اقليم ورزازات و52 ألفا و 648 تلميذ(ة) بعمالة اقليم زاكورة، فيما تتصدر عمالة اقليم تارودانت الاحصائيات جهويا بـ120 ألفا و 415 تلميذ(ة)• كما يصل عدد المستفيدين من كتاب الأمازيغية بسلك التعليم الابتدائي بمستوياته الست ما مجموعه 225 ألفا و 739 تلميذ(ة)• وسجل السيد مدير الأكاديمية خلال لقاءات مع السادة نواب الوزارة ومنسقي عملية مليون محفظة على مستوى نيابات جهة سوس ماسة أن عملية توزيع مليون محفظة تروم التقليص من ظاهرة الهدر المدرسي وإعطاء دفعة قوية لتعميم التعليم الالزامي، وفي الآن نفسه ضمان تكافؤ الفرص وتحسين جودة التعليمات ودعم الأسر المعوزة• وكانت المبادرة إبان السنة الماضية ممركزة على مستوى الادارة المركزية، غير أن هذه السنة انطلقت بصيغة مغايرة، اذ تم اعتماد طريقة تهدف نهج القرب وإشراك جميع المتدخلين في عملية توفير المحافظ بكل معداتها، مشيرا في هذا السياق الى أن ذلك يندرج في سياق إرساء الحكامة الجديدة وإحداث جمعيات دعم مدرسة النجاح على مستوى المؤسسات التعليمية• وأوضح مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين السيد مبارك حنون أن مساهمة الأكاديمية في هذه المبادرة الوطنية بلغت 60 مليون 5719 ألف و896 درهم، مبرزا أن الأكاديمية ونياباتها باشرت اتصالات مثمرة من أجل البحث عن شركاء من أجل تعميم هذه المبادرة على غرار السنة الماضية• وأضاف السيد مدير الأكاديمية أن عملية توفير المحافظ سيشرف عليها جميع المتدخلين بتنسيق مع الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين والنيابات الاقليمية التابعة لها•
برنامج "تيسير" للتحويلات المشروطة
ارتفاع نسبة المستفيدين بـ 9.73 في المائة وتأثيرات تربوية واقتصادية هامة على المستهدفين
سيستفيد 28 ألف 486 تلميذ(ة) بجهة سوس ماسة درعة خلال المرحلة التجريبية الثانية من برنامج تيسير للتحويلات المشروطة إبان الدخول التربوي 2010/2009، مسجلا بذلك معدل زيادة على مستوى الجهة يصل الى 9.73 في المائة، مما سينعكس على استفادة الأسر من الدعم المادي للبرنامج، وسيخلف انعكاسات تربوية واقتصادية واجتماعية إيجابية• ويتوزع مجموع المستفيدين من العملية خلال الموسم الجاري مابين ألفي و 411 في اشتوكة آيت باها و14 ألفا و746 في تارودانت وألف و 529 في تيزنيت و9 آلاف و800 في ورزازات بعد أن كان مجموع التلامذة المستفيدين العام الماضي بالنيابات الأربع المستهدفة بجهة سوس ماسة درعة بلغ 25 ألفا و958 تلميذ(ة) ينتمون الى 87 مجموعة مدرسية و34 جماعة قروية• وتشكل نسبة تلاميذ الجهة المستفيدين من البرنامج 32.85 في المائة بين مجموع الأسر المستفيدين من برنامج "تيسير" على الصعيد الوطني (79 ألفا) كما تشكل الأسر المستفيدة على صعيد جهة سوس ماسة درعة من البرنامج 28.02 في المائة من بين مجموع الأسر المستفيدة من البرنامج على الصعيد الوطني بحسب حصيلة الموسم الدراسي الماضي• وبحسب التأثيرات الأولية لبرنامج "تيسير" على مستوى المدارس الابتدائية بنيابات الجهة المستفيدة، انخفضت نسبة الانقطاع الى 75.10 في المائة• كما انخفضت نسبة الغياب الى 60.66 في المائة حسب حصيلة احصائيات العام الماضي 2009/2008•
بيان اليوم